in 1981. The title song blew me away; it was about youthful rebellion.
I've always considered this song severely underrated. It's a Journey
song that kicks butt.
Anyway, this is a long song, and has a lot of changes, but its
a good cover tune to know.
Notation: p.m. = palm mute ^ = 1 1/2 step bend
> = accent * = half step bend
~~~ = vibrato bar + = whole step bend
<5> = natural harmonic {4} = pinch harmonic
v = whole step bend before picking, then release
Intro.E||----------------------|------------------------|B||----------------------|------------------------|G||-4-4---------4-4---4--|-4-4-----------4-4---4--|D||-4-4-4-4-4-4-4-2---4--|-2-4-4-4-4-4-4-4-2---4--|A||-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2--|-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2--|E||----------------------|------------------------| p.m.... p.m......
E|-----------------------|---------------0--||B|-----------------------|---------------0--||G|-4-4-----------4-4---4-|-4-4-----------4--||D|-2-4-4-4-4-4-4-4-2---4-|-2-2-4-4-4-4-4-4--||A|-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2-2--||E|-----------------------|------------------|| p.m...... p.m.....
Rhy Fig. 1E||-----------------|-----------------||B||-----5-5-5-4-----|-2-----4---------||G||-----4-4-4-4-----|-2-----4---4---4-||D||-4-4-------4-4-4-|-2-2-2-4---4-4-4-||A||-2-2---------2-2-|---2-2-----2-0-2-||E||-----------------|-----------------|| p.m. p.m.
^ *E|-----------------|-----------------------|B|-----5-5-5-4-----|-----------------------|G|-----4-4-4-4---4-|-2h4p2-4p2-------------|D|-4-4-4-4-4-4-0---|-----------4-2---------|A|-2-2-------------|---------------5----\--|E|-----------------|-----------------------| p.m.
[Play Rhy Fig. 1] 4x
He's just a young boy out of school...
Rhy Fig. 2 They won't take me....E||------|-----|-----|------||B||---0--|--0--|--0--|------||G||@--2--|--2--|--2--|--2--@||D||@--2--|--2--|--2--|--2--@||A||------|-----|-----|--0---||E||------|-----|-----|------||
Rhy Fig. 3E||----------------------|-----------------------|B||----------------------|-----------------------|G||@-4-----------4-4---4-|-4-4-----------4-4---4-|D||@-4-4-4-4-4-4-4-2---4-|-2-4-4-4-4-4-4-4-2---4-|A||--2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-|E||----------------------|-----------------------| p.m...... p.m......
1_______________________E|-----------------------|------------------------||B|-----------------------|--------------2----4----||G|-4-4-----------4-4---4-|-4-4----------2----4--@-||D|-2-4-4-4-4-4-4-4-2---4-|-2-4-4-4-4-/4---/6----@-||A|-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2--------------||E|-----------------------|------------------------||
p.m...... p.m.. 2__________________E|-------------------||B|-------------------||G|-4-4-----4-4-4-----||D|-2-4-4-4-4-4-4-x\--||A|-2-2-2-2-2-2-2-x-\-||E|-------------------|| p.m.
Rhy Fig. 4E||--3--|--2--|---------------|--3--|--2--|------------5--5----|B||--3--|--3--|--2----x/8~~\--|--3--|--3--|-2----------5--5----|G||--0--|--2--|--2----x/9~~\--|--0--|--2--|-2-------0--------0-|D||--0--|-----|--2------------|--0--|-----|-2-------0--------0-|A||--0--|-----|--0------------|--0--|-----|-0----0-------------|E||--3--|-----|---------------|--3--|-----|--------------------|
w/acousticE|--3--|--2--|------------------||B|--3--|--3--|--2------------3--||G|--0--|--2--|--2----0-4p2p0-0--|| D|--0--|-----|--2------------0--||A|--0--|-----|--0------------3--||E|--3--|-----|------------------||
Rhy Fig. 5 w/acoustic 1,2,3___________ E||------------5-------|----------------||B||---3--3--3--3-------|------------3---||G||@--0--2--0--2-------|----0-4p2p0-0--@||D||@--0--0--0--0-------|------------0--@||A||---3----------------|------------3---||E||------------3-------|----------------||
4__________ > > > >E|----------------|-----------------|-----------------|B|--------------2-|---------------2-|---3-----------4-|G|--------------2-|---------------2-|-x-2-x---------4-|D|--------------2-|---------------2-|-x-2-x---------4-|A|----------------|-----------------|-----------------|E|--3-3-3-3-3-3---|-3-3-3-3-3-3-3---|-------3-3-3-3---| p.m. p.m..........
> > > >E|-----------------|-----------------|-----------------|B|---------------4-|---5-----------7-|---------------7-|G|---------------4-|-x-4-x---------7-|---------------7-|D|---------------4-|-x-4-x---------7-|---------------7-|A|-----------------|-----------------|-----------------|E|-5-5-5-5-5-5-5---|-------5-5-5-5---|-8-8-8-8-8-8-8---| p.m.......... p.m.... p.m....
> > > > > > > >E|------------------|-----------------|------------------|B|---8---10---8---7-|-8-------------7-|---8------------9-|G|-x-7-x-7--x-7-x-7-|-7-------------7-|-x-7-x----------9-|D|-x-7-x-7--x-7-x-7-|-7-------------7-|-x-7-x----------9-|A|------------------|-----------------|------------------|E|------------------|---8-8-8-8-8-8---|-------8-8-8-8----|p.m........ p.m....
> > > >E|------------------------|----------------------|---|---|---|---|B|----------------------9-|---10---12---10-------|-3-|-5-|-3-|-5-|G|----------------------9-|-x-9--x-9--x-9--x-----|-3-|-5-|-3-|-5-|D|----------------------9-|-x-9--x-9--x-9--x-----|-3-|-5-|-3-|-5-|A|------------------------|------------------7-6-|-5-|-5-|-5-|-5-|E|-10-10-10-10-10-10-10---|----------------------|---|---|---|---| p.m................. p.m.
E|------|-------------------------------------------------|B|-3--5-|-2-----------------------------------------------|G|-3--5-|-2--------------------------------------------x--|D|-3--5-|-2--------------------------------------------x--|A|-5--5-|-0--------------------------------------------x--|E|------|-------------------------------------------------|
Rhy Fig. 6 ~~~ ~~~E||----------------------|----------------------|-----------------|B||--2-----4-----5-----4-|----5--4--2---------2-|----4----5-----4-|G||@-2-----4-----4-----4-|----4--4--2---------2-|----4----4-----4-|D||@-2-----4-----6-----4-|----6--4--2---2-----2-|----4----6-----4-|A||-----0-----0-----0----|-0--------0------0--0-|-0-----0----0----|E||----------------------|----------------------|-----------------| p.m. p.m. p.m. p.m. p.m. p.m. p.m. p.m.
~~~E|-----------------------|--------------------|-------------------|B|----2------------------|------4-----5-------|----5--4--2------2-|G|----2------------------|-x----4-----4-----4-|----4--4--2------2-|D|----2--0------<5>------|-x----4-----6-----4-|----6--4--2------2-|A|-0--0-----<5>-----<4>--|---0-----0-----0--4-|-0--------0---0--0-|E|-----------------------|----------------------------------------| p.m. p.m. p.m. p.m. p.m. p.m.
1________________________ 2____________E|------------------|---------------------------|| |-------------||B|----4-----5-----4-|----2----------------------|| |----2--------||G|----4-----4-----4-|----2---------------------@|| |----2--------||D|----4-----6-----4-|----2--0------<5>---------@|| |----2--------||A|-0-----0-----0----|-0--0-----<5>-----<4>-<5>--|| |-0--0------2-||E|------------------|---------------------------|| |---------0---||
(on Rhy Fig. 6 repeat)
I'm fin'lly out in the clear and I'm free...
Rhy Fig. 7 1________E||-----|-------|---|---|-------------|---|---|---|-----------||B||-----|-------|---|---|-2--------5--|---|---|---|--2--------||G||@--5-|-4--5--|-4-|-5-|-2--2-----4--|-4-|-5-|-4-|--2-------@||D||@--4-|-4--4--|-4-|-4-|-2--------2--|-4-|-4-|-4-|--2-------@||A||---2-|-2--2--|-2-|-2-|-0------2----|-2-|-2-|-2-|--0-----2--||E||-----|-------|---|---|------0------|---|---|---|------0----||
2__________E|-------------||B|-2-----------||G|-2-----------||D|-2-----------||A|-0---9\------||E|-------------||
[Play Rhy Fig. 6] (w/Fill 1 at end of verse)
Just when you think you had...
Fill 1E|-------------------------|B|----2--------------------|G|----2--------------------|D|----2--0-----<5>---------|A|-0--0----<5>-----<4>-<5>-|E|-------------------------| p.m.
[Play Rhy Fig. 6] (w/Fill 2 at end of verse)
I never knew I had so much to give...
Fill 2E|-----------------------------|B|----2--------------------<3>-|G|----2------------------------|D|----2--0-----<5>-<4>-<3>-----|A|-0--0----<5>-----------------|E|-----------------------------| p.m.
[Play Rhy Fig. 6] (w/Fill 3 at end of verse)
Oh, I'm OK, I'm alright....
Fill 3 + +, then grad releaseE|----------------|B|-----2----------|G|-----2----------|D|-----2--4--{4}--|A|--0--0----------|E|----------------|
[Play Rhy Fig. 6] (w/Fill 4 at end of verse)
Yeah, I'll break away.....
Fill 4E|--------|-----|B|--2-----|-----|G|--2-----|-----|D|--2-----|-----|A|--0-----|--0--|E|--------|--0--|
[Play Rhy Fig. 7]
I'll break away....
Rhy Fig. 8 This is my escape...E||----|---|-----|---|---|-----|-----|-----|-------|----|---|---|-----|B||--8-|-7-|--9--|-7-|-8-|--5--|-x-x-|--8--|-8--7--|-8--|-x-|-7-|--5--|G||--7-|-7-|--7--|-7-|-7-|--5--|-x-x-|--7--|-7--7--|-7--|-x-|-7-|--5--|D||--5-|-5-|--5--|-5-|-5-|--5--|-x-x-|--5--|-5--5--|-5--|-x-|-5-|--5--|A||----|---|-----|---|---|--3--|-x-x-|-----|-------|----|---|---|--3--|E||----|---|-----|---|---|-----|-----|-----|-------|----|---|---|-----|
E|----|---|-----|-----|-----|---|---|-----|---|---|---|-----|---|-----||B|--8-|-7-|--8--|-x-x-|-x-7-|-8-|-5-|--8--|-8-|-7-|-8-|-x-x-|-7-|--5--||G|--7-|-7-|--7--|-x-x-|-x-7-|-7-|-5-|--7--|-7-|-7-|-7-|-x-x-|-7-|--5--||D|--5-|-5-|--5--|-x-x-|-x-5-|-5-|-5-|--5--|-5-|-5-|-5-|-x-x-|-5-|--5--||A|----|---|-----|-----|-----|---|---|-----|---|---|---|-----|---|--3--||E|----|---|-----|-----|-----|---|---|-----|---|---|---|-----|---|-----||
Neil Schon Solo + +, then grad releaseE||-------------|--------------|-------------|-----------|B||-------------|-/5--4--------|-------------|-----------|G||----/6--4~~~-|--------4--2--|-4p2p1-------|---4--4~~~-|D||-2-----------|--------------|-------/4~~~-|-2---------|A||-------------|--------------|-------------|-----------|E||-------------|--------------|-------------|-----------|
*E|-----------------|----------------------7-9-11-12-|-11------------|B|-/5--4-----/7~~~-|-5/9--7h9h10--7h9h10------------|-----12--14~~~-|G|--------4--------|--------------------------------|---------------|D|-----------------|--------------------------------|---------------|A|-----------------|--------------------------------|---------------|E|-----------------|--------------------------------|---------------|
E|-12-11~~~-|-------14-11~~-|----------|-12-11~~~-|--------|B|----------|-12-14---------|-12-14~~~-|----------|-12-14--|G|----------|---------------|----------|----------|--------|D|----------|---------------|----------|----------|--------|A|----------|---------------|----------|----------|--------|E|----------|---------------|----------|----------|--------|
+ + v + E|-12-11-9----9---------------|----------|B|---------12---12--14--14~~~-|-12-------|G|----------------------------|----14~~~-|D|----------------------------|----------|A|----------------------------|----------|E|----------------------------|----------|
E|-----------------------------------------------------|B|----12-14-12----12-----------------------------------|G|-14----------14----14-11-14-11-14-11-----------------|D|------------------------------------14-11~~-11/13~~~-|A|-----------------------------------------------------|E|-----------------------------------------------------|
* + + + + *E|--------------|---------14----12-|-21-21-21--19--------|B|----12-14/16--|-16---14----------|---------------21~~~-|G|-14-----------|------------------|---------------------|D|--------------|------------------|---------------------|A|--------------|------------------|---------------------|E|--------------|------------------|---------------------|
+ +, releaseE|--------------||B|-19-----------||G|----21--21~~~-||D|--------------||A|--------------||E|--------------||
[Play Rhy Fig. 7] (listen for variation)
I broke away.....
[Play Rhy Fig. 8] (listen for variation)
This is my escape.....
Outro:
[Play Rhy Fig. 5] 3x
